Le soutien maternel à l’autonomie favorise les habiletés cognitives chez les tout-petits

15 janvier 2015 | Écrit par Nadia Saif dans Lu pour vous

Source : Université de Montréal, 14 janvier 2015

Des chercheurs de l’Université de Montréal démontrent que le développement des habiletés cognitives de l’enfant nécessite un soutien maternel constant à l’autonomie de l’enfant : « Nous avons démontré que les fonctions exécutives de l’enfant sont associées au degré de soutien à l’autonomie que la mère manifeste en sa présence durant les premières années de vie. Le soutien à l’autonomie réfère au degré avec lequel le parent encourage et aide l’enfant à résoudre par lui-même les problèmes qu’il rencontre tout en prenant sa perspective et en s’assurant qu’il joue un rôle actif dans la réalisation de la tâche [...]»

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